Formazione

Ho conseguito la Laurea in Psicologia Clinica e di Comunità, nel 2005, presso l’Università degli Studi di Torino. Dopo aver superato l’Esame di Stato, ho ottenuto l’abilitazione alla professione di Psicologa e sono iscritta all’Ordine degli Psicologi del Piemonte, albo n. 5429.

Ho successivamente conseguito il Diploma di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia presso la Scuola Adleriana di Psicoterapia, riconosciuta dal Ministero dell’Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica, D.M. 29/09/1994. La mia formazione psicoterapeutica è a orientamento psicodinamico e si fonda sulla Psicologia Individuale Comparata di Alfred Adler.

Ho frequentato il Master in Psicodiagnosi dell’età evolutiva, presso l’Accademia del Test Proiettivo dell’Istituto di Psicologia Individuale “A. Adler” di Torino, approfondendo le tematiche legate alla diagnosi e all’utilizzo di test di personalità, proiettivi e di Livello, quali  Rorschach, TAT, Wartegg, WAIS e WISC.

Ho maturato un’esperienza specifica nel lavoro con gli adolescenti presso il Centro Adolescenti del Dipartimento Infantile Materno dell’Asl To1, offrendo sostegno psicologico a ragazzi di età compresa tra i 12 ed i 21 anni, rispetto a problematiche personali, familiari, relazionali e scolastiche, e svolgendo attività di consulenza a genitori, insegnanti ed operatori.

Ho completato la formazioneEMDR di I e II livello con la Dott.ssa Isabel Fernandez e ho proseguito negli anni l’aggiornamento e l’approfondimento nell’ambito della psicoterapia del trauma e dell’applicazione clinica dell’EMDR, attraverso i corsi pratici avanzati organizzati dall’Associazione EMDR Italia, riconosciuti da EMDR Institute, EMDR Europe ed EMDR Italia.

l mio interesse per il lavoro con le esperienze traumatiche si è ulteriormente sviluppato attraverso specifici approfondimenti sui processi dissociativi e sulla dimensione corporea dell’esperienza traumatica

Parallelamente ho approfondito la Mindfulness e le sue applicazioni cliniche, attraverso una formazione specificamente rivolta al suo utilizzo nel lavoro psicologico con adulti ed età evolutiva. Ho frequentato la Masterclass “Mindfulness. Applicazioni cliniche in età evolutiva e in età adulta”, un percorso formativo di 44 ore, conseguendone l’attestato di superamento.

Ho successivamente completato il percorso di formazione di Facilitatore in Mindfulness, acquisendo strumenti utili ad accompagnare le persone nello sviluppo di una maggiore consapevolezza di sé, delle proprie emozioni, delle sensazioni corporee e delle modalità con cui reagiscono alle esperienze.

Ho inoltre frequentato un corso di formazione di 36 ore in Mindful Eating – Riconnettersi con il proprio corpo, approfondendo l’applicazione della Mindfulness al rapporto con il cibo, con il corpo e con l’esperienza alimentare.

Nella pratica clinica integro, quando indicato, Mindfulness ed EMDR all’interno del percorso psicoterapeutico, tenendo conto delle caratteristiche della persona, della sua storia, delle sue risorse e della fase del processo terapeutico.

La mia formazione prosegue costantemente attraverso attività di aggiornamento professionale, nel rispetto degli obblighi previsti dal programma di Educazione Continua in Medicina (ECM), e mediante corsi di approfondimento, convegni, seminari e incontri di supervisione individuale e di gruppo.
Considero la formazione continua una parte essenziale del lavoro psicoterapeutico, che richiede attenzione costante all’evoluzione delle conoscenze e degli strumenti clinici.

Accanto alla formazione clinica e psicoterapeutica, nel corso degli anni ho coltivato anche un personale percorso di ricerca interiore e di attenzione alla dimensione spirituale dell’esperienza umana.

Con il termine spiritualità intendo un’apertura alle domande di senso, al rapporto con se stessi e con gli altri, alla comprensione della sofferenza, del limite e delle possibilità di trasformazione che possono emergere nei momenti di crisi, senza riferimentI ad un orientamento religioso specifico e senza che questo si sostituisca al lavoro psicologico.

Questa sensibilità si integra con la mia formazione psicodinamica e con l’interesse per i processi di consapevolezza, trasformazione e individuazione. Nella pratica clinica non viene proposta come contenuto o direzione del percorso terapeutico, ma può costituire uno sfondo di ascolto rispettoso anche della dimensione esistenziale, simbolica e spirituale dell’esperienza della persona.

La richiesta di consulenza psicologica può essere motivata da circostanze di vita sfavorevoli che si protraggono da tempo, o da eventi critici che irrompono all’improvviso nella vita, e che rischiano di compromettere l’equilibrio psicologico e fisico della persona. Tali situazioni, anche in assenza di una psicopatologia, possono infatti generare un senso di inadeguatezza e disorientamento tale, da bloccare l’accesso alle proprie risorse, limitare le proprie scelte e quindi la possibilità di risoluzione autonoma.

I percorsi possono svolgersi in presenza, presso lo studio di Torino, oppure online, quando la distanza o particolari esigenze organizzative rendono più difficile raggiungere lo studio con continuità.